各ユニットの高度な知識と技術を身に付け、高度専門分化する医療に対応できる人材へ。

同じ専門性を持つ教員がユニットを構成し、学習科学に基づき綿密に設計された授業を展開。4年間にわたって各ユニットの専門性を「横断×縦断」学習することにより、高度な知識と技術を身に付けます。1つの授業を1人の教員が教えるのではなく、専門性の高い2～4人の教員が同時に教えることにより、ディスカッションやプロジェクトを織り交ぜた授業を可能とし、次世代に適応するための問題発見能力・思考力・分析力・判断力・創造力を育成します。

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4年間を通して研究スキルを身に付け、キャリアの扉を開く

ユニット制教育は学生の研究力向上にも効果的。1年次に各ユニットの概要を知り、2年次にユニット特有の研究機器を体験し（ユニットローテーション）、3年次と4年次には自分が興味を持ったユニットを選択して卒業研究を行います。

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理学療法士の活躍の場は、従来の医療・介護領域にとどまらず、スポーツ領域、予防領域、メンズ・ウィメンズヘルス領域、学校保健領域、産業領域、企業・研究領域へと拡大しています。理学療法学科では、高い専門性を有する教員陣、県内5大学最大の教員数、学科独自のユニット制教育、関連病院施設の完全バックアップにより、学生個々の将来を切り拓きます。

• 稲川 利光

  学部長・教授 リハビリテーション医学,予防医学,地域医療

• 永﨑 孝之

  学科長・教授 理学療法学

• 森下 元賀

  副学科長・教授 神経科学,摂食嚥下リハビリテーション学,予防医学

• 山口 浩雄

  教授 脳神経内科学

• 関矢 仁

  教授

• 溝田 勝彦

  教授 高齢者の理学慮法

• 古後 晴基

  教授 リハビリテーション科学,健康科学,スポーツ科学

• 玉利 誠

  教授 脳計測科学,動作分析学,教育工学,教育心理学

• 田中 真一

  准教授 運動器理学療法,運動器の疼痛,解剖学

• 小西 裕之

  准教授 健康科学,コーチ学

• 岡 真一郎

  講師 姿勢制御,転倒予防,方向転換,前庭機能,経頭蓋電気刺激,体性自律神経反射

• 北村 匡大

  講師 内部障害系の理学療法,心臓リハビリテーション,高齢者の理学療法

• 齊藤 貴文

  講師 運動器理学療法,慢性疼痛の疫学,ペインリハビリテーション

• 吉澤 隆志

  講師 基礎理学療法学,運動器理学療法学,理学療法教育

• 大田 瑞穂

  助教 脳卒中,動作解析

• 岡本 伸弘

  助教 運動器理学療法学

• 澤田 誠

  助教 神経系理学療法,神経難病患者のケア,医工連携

• 陶山 和晃

  助教 内部障害理学療法学、呼吸リハビリテーション、遠隔医療

• 野中 嘉代子

  助教 医療管理学,教育学

• 濵地 望

  助教 内部障害理学療法学

• 原田 伸哉

  助教 整形外科,運動器理学療法,肩関節

• 松本 典久

  助教 地域理学療法学